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北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)——2019學(xué)年度心理健康活動(dòng)月生涯人物訪談
高中生涯是人生中比較重要的一部分，它關(guān)系到你是否能擁有一個(gè)良好的大學(xué)生涯，從而從事某種活動(dòng)或職業(yè)。為了更好地規(guī)劃我們的生涯，北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)有幸邀請(qǐng)到了“李建”學(xué)長給北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)全體同學(xué)做了一次訪談。
5月15日下午班會(huì)課時(shí)間，高二同學(xué)有序來到學(xué)術(shù)報(bào)告廳，傾聽來自學(xué)長的指教。全場座無虛席。李建學(xué)長是當(dāng)年山東省高考狀元，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)元培學(xué)院。他以連續(xù)3年被評(píng)為北大三好學(xué)生標(biāo)兵，并受若干獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)長首先向同學(xué)們介紹了他所讀的大學(xué)，自稱為通識(shí)教育的先行者，擁有自由選擇專業(yè)和課程的元培學(xué)院，這是令人尊敬的。
對(duì)于為什么選擇元培？他說道這在于自己內(nèi)心深處是否有情感，是否想去追求屬于自己的想過的生活方式。之后學(xué)長講述了他自小升初至高考來的歷程。
學(xué)長有著良好的學(xué)習(xí)成績：小升初時(shí)從1000人中的第194名的成績，到初升高第19名的成績，從高一入校時(shí)從50人中的第37名的成績，到高二文理分科班級(jí)第2名的成績，他有著質(zhì)的突破。在選文理時(shí)，物理班級(jí)第1名、化學(xué)班級(jí)第2名的他毅然選擇了文科。學(xué)長指點(diǎn)道：這是人生重要的選擇之一，不在于別人怎么看，要問自己喜歡什么，有多大潛力、多大能力和理想去實(shí)現(xiàn)它。
分科后，學(xué)長每天晚上利用晚自習(xí)的時(shí)間通過練習(xí)完形填空和閱讀理解兩大板塊來抓重自己薄弱的英語。學(xué)長說道：只要學(xué)習(xí)到了點(diǎn)，成績是不會(huì)下滑的。在高二升高三期間，學(xué)長經(jīng)歷了一次史學(xué)夏令營。對(duì)此學(xué)長有著獨(dú)特的觀點(diǎn)：在夏令營中，我們能夠談一些超出課本的知識(shí)，而學(xué)習(xí)的美好境界就是去求取更高的平臺(tái)，去尋找并獲取原來不具有的層次。
成績優(yōu)異的學(xué)長在最后的高三一模二模中成績也不負(fù)眾望，分別排名青島省第12名和第2名，對(duì)此他呼吁同學(xué)們：只有努力去努力拼搏，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有這么多人和有趣的事。
之后學(xué)長概述了自己的大學(xué)生活，一天中上課2小時(shí)，其余時(shí)間安排在圖書館、體育館、未名湖畔、學(xué)生社團(tuán)及部門活動(dòng)等地，可謂自由、輕松。大學(xué)能夠提供給我們各種發(fā)展機(jī)會(huì)，只有我們有夢想，有自己的方向，就可以讓自己過上好生活。學(xué)長再次提供擇校原因，就是希望同學(xué)們能有自己的夢想去靠自己努力實(shí)現(xiàn)。
訪談最后，高二年級(jí)的同學(xué)們和學(xué)長做了生涯規(guī)劃交流。對(duì)于平常的學(xué)習(xí)和考試，學(xué)長建議我們先要判斷學(xué)習(xí)是否上進(jìn)、所選方法是否適合自己、學(xué)習(xí)的心是否游離他處？能夠自我的把握一個(gè)狀態(tài)，調(diào)整成一個(gè)良好的狀態(tài)；對(duì)于高考，我們要能管理好自己，做好自己，有能力、悟性，鏗鏹的意志會(huì)使我們事半功倍；面對(duì)新事物，首先過腦為自己著想，想如何戰(zhàn)勝困難和挫折，面對(duì)時(shí)如何迎難而上，最終才能如虎添翼。
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作者：csg6
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