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一、2025年成都市崇慶中學(xué)怎么樣
1、師資力量
現(xiàn)有教職工235人,具有碩士學(xué)位的教師12人,大學(xué)本科學(xué)歷教師208人,其中研究生進(jìn)修班結(jié)業(yè)教師38人;中小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)86人,中小學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)108人,一線(xiàn)教師均具有本科及其以上學(xué)歷。
2、學(xué)校榮譽(yù)
四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省省級(jí)文明單位、四川省綠化模范單位、全國(guó)和省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校、四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)校、四川省綠化先進(jìn)單位、空軍國(guó)防生生源基地。
3、辦學(xué)成果
2019崇慶中學(xué)高考喜報(bào)一次性上本科線(xiàn)868人。重點(diǎn)本科421人，高考600分以上138人，其中理科127人，文科11人。理科最高分688分，文科最高分615分。理科上線(xiàn)率達(dá)到90%，理科英才班本科上線(xiàn)率100%，理科英才班重點(diǎn)本科上線(xiàn)率98%。理科實(shí)驗(yàn)班本科上線(xiàn)率95%，重點(diǎn)本科上線(xiàn)率54%。文科英才班本科上線(xiàn)率100%，重點(diǎn)本科上線(xiàn)率79%。文科實(shí)驗(yàn)班本科上線(xiàn)率91%。
2015年高考，學(xué)校上重點(diǎn)、本科人數(shù)796人，比2014年增長(zhǎng)12%；上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)比2014年增長(zhǎng)6%，一名同學(xué)獲崇州市理科第一名，一名同學(xué)獲崇州市文科第一名，一名同學(xué)上清華藝術(shù)線(xiàn)。崇州市600分以上17人，學(xué)校占16人，崇州市文科前10名全在學(xué)校，理科前10名，學(xué)校占9名。
2016年高考，學(xué)校上重點(diǎn)、本科線(xiàn)人數(shù)達(dá)830人（不含藝體），比2015年增長(zhǎng)11%；上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)289人，比2015年增長(zhǎng)33%，一名同學(xué)獲市理科第一名，一名同學(xué)獲市文科第一名，全市600分以上32人，學(xué)校占30人；全市文科前10名均在學(xué)校；理科前10名，9人在學(xué)校。
二、成都市崇慶中學(xué)近期活動(dòng)
教育科研賦能教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)——我校舉行2023年新入職教師教育科研培訓(xùn)（第四期）
為了幫助我校新入職教師掌握教育科研的基本方法，提升教育科研水平。我校教師發(fā)展中心組織開(kāi)展了2023年新入職教師的教育科研培訓(xùn)活動(dòng)（第四期）。本次培訓(xùn)活動(dòng)由化學(xué)組況浩霞老師就教育科研課題中研究綜述、核心概念界定的撰寫(xiě)進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。學(xué)校教師發(fā)展中心何磊老師，2023年新入職教師參加培訓(xùn)活動(dòng)。
況老師結(jié)合自身豐富的課題研究經(jīng)驗(yàn)，首先提到文獻(xiàn)研究的重要性，分享了撰寫(xiě)研究綜述的目的與作用，強(qiáng)調(diào)了研究綜述的撰寫(xiě)對(duì)于把握研究問(wèn)題的重要性。同時(shí)，況老師結(jié)合實(shí)際案例向老師們分享了研究綜述撰寫(xiě)的幾種方法。在核心概念如何界定方面，況老師提到核心概念的界定是明確課題研究方向和范圍的重要途徑，況老師利用課題案例分享了核心概念界定的操作范式，向老師們講解了具體的操作流程。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師發(fā)展中心何磊老師提到了參考文獻(xiàn)的撰寫(xiě)要緊扣研究的主題和方向，核心概念的界定是對(duì)研究范疇的具體刻畫(huà)，也希望老師們利用好時(shí)間，積極主動(dòng)的深入思考教育教學(xué)中的問(wèn)題，不斷提升自己。
小編提示：以上是2025年成都市崇慶中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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