【引語】很多時候，學(xué)校的評價不僅是只看教學(xué)資質(zhì)和教學(xué)環(huán)境下定論的，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2021年綿竹南軒中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號，2021年綿竹南軒中學(xué)怎么樣：【立即點擊查看】。
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二、2021年綿竹南軒中學(xué)怎么樣
在職教職工220人，在職教師中有高級教師60人，研究生畢業(yè)或結(jié)業(yè)20人，大學(xué)本科畢業(yè)197人，各級學(xué)科帶頭人及骨干教師50人，國家級教練員2人，省級教練員3人。
三、綿竹南軒中學(xué)近期活動
南軒中學(xué)教師論文入圍第十一屆“中國移動‘和教育’杯”全國教育技術(shù)論文遴選
近日，中央電化教育館官網(wǎng)公布了第十一屆“中國移動‘和教育’杯”全國教育技術(shù)論文遴選入圍名單，綿竹市南軒中學(xué)地理教師陳曉卉老師撰寫的論文《“新冠肺炎”疫情環(huán)境下數(shù)字化地理實驗數(shù)字的應(yīng)用》成功入圍。本屆“論文遴選活動”共收到來自31個?。ㄊ?、區(qū)）的7.1萬篇論文，累計在線投票693萬余次，經(jīng)各地初審參加全國的論文5192篇，入圍論文3029篇。
據(jù)悉，此論文所選案例是在疫情期間在線課程的實際教學(xué)案例，該教學(xué)案例剛獲得了2020年德陽市基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用暨“停課不停學(xué)”案例征集活動優(yōu)秀案例，這是繼陳老師論文“虛擬實驗在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究”榮獲四川省2019年普通高中地理學(xué)科優(yōu)秀論文評選二等獎后的又一次論文獲獎。
本次陳老師的論文成功入選，再一次肯定了學(xué)校在培養(yǎng)青年教師工作方面做出的努力。近年來，在學(xué)校大力培養(yǎng)和骨干教師的帶領(lǐng)下，青年教師飛速成長，希望青年教師再接再厲，爭創(chuàng)更加優(yōu)異的教育教學(xué)成果！
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