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內(nèi)江市隆昌一中簡介:
建校以來,學校始終秉承“崇嚴、尚勤、謀活、求精”的辦學理念,著眼整體發(fā)展,立足個體成才,堅持分類推進、因材施教,為莘莘學子提供特色化、多元化教育服務(wù),取得優(yōu)異教育教學成績。先后培養(yǎng)出中國科學院院士郭尚平,中國工程院院士鄭皆連、馬遠良,省高考狀元葉頂峰等大批杰出校友,成為國家棟梁人才。二、內(nèi)江市隆昌一中近期活動
隆昌一中實驗類校本課程建設(shè)專題講座
學校課程建設(shè)是影響學校高質(zhì)量發(fā)展至關(guān)重要的因素。為促進我校課程體系的品質(zhì)發(fā)展,提升教師的課程領(lǐng)導力,適應(yīng)新課程、新教材、新高考的協(xié)同改革,加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計和貫通培養(yǎng),12月15日晚,黨委書記、校長方定開展了“實踐出真知, 實驗提素養(yǎng)—新高考下拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)與實驗課程開設(shè)”的專題講座,高中教學管理干部及理化生教師參加本次講座。
首先,方校長向老師們介紹了課程開發(fā)和課程體系建設(shè)的重要性,強調(diào)在新高考和五育并舉的大背景下,立足學生德智體美勞全面發(fā)展、本校本地特色和學生的實際需要這三個方面開發(fā)校本課程。打造出適合學生發(fā)展需要和終生成長的實驗類課程,能充分發(fā)揮校本課程的育人功能,凸顯我校的辦學特色,對教師專業(yè)成長和學校發(fā)展的也有重要意義。
隨后,方校長結(jié)合我校實驗課程現(xiàn)狀,從實驗類課程的頂層設(shè)計、課程開設(shè)的范圍和對象、課程建設(shè)內(nèi)容、課程建設(shè)的途徑以及創(chuàng)新實驗教學方式等不同維度進行解析,為老師們詳細介紹了學校實驗類課程體系的架構(gòu)和優(yōu)化的路徑與方法。
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