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一、2025年南充市營山回龍中學(xué)招生人數(shù)是多少【立即點擊獲取】
二、2019—2024年南充市營山回龍中學(xué)招生人數(shù)是多少
2024年南充市營山回龍中學(xué) 招生總?cè)藬?shù):暫未查詢到具體人數(shù)。
2020年營山回龍中學(xué) 公費生 招生人數(shù) : 150 人。
2019年營山回龍中學(xué) 統(tǒng)招 招生人數(shù) : 100 人。
三、南充市營山回龍中學(xué)近期活動
選題研討凝智慧|專家領(lǐng)航促改革—回龍鎮(zhèn)中|市級課題選題會
“道雖遠(yuǎn),不行不至;事雖小,不為不成”。教育科研是立足教學(xué)成效,提高教師教育教學(xué)能力,促進教師專業(yè)成長的有效方式,更是學(xué)校不斷革新,積淀成果,聚力發(fā)展的重要途徑。為提升學(xué)校教師的課題研究能力,幫助老師找準(zhǔn)課題方向,促進學(xué)校課堂改革。2024年9月25日,我校特邀營山縣教育工會主席陳明、原營山縣教研室副主任羅勇軍蒞臨指導(dǎo)。會議伊始,原營山縣教研室羅勇軍主任拋出學(xué)校改革話題——“尋找學(xué)校特色發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展的突破點”,學(xué)校管理人員、教師代表圍繞此話題,發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)勢和直視學(xué)?,F(xiàn)存在的痛點進行現(xiàn)場交流。
學(xué)校安保處楊倫志主任,肯定了我校師資配備齊全、管理干部各司其職,教師能力素養(yǎng)高,老師對學(xué)生的影響來自方方面面,詮釋著真正的“教書育人”。教導(dǎo)處王毅主任、教師代表何黎明等老師,對我校所有教師盡職盡責(zé)、盡心盡力的工作表現(xiàn)給予一致好評,并強調(diào)我校老師都喜歡爭著上課且均不還課的敬業(yè)現(xiàn)象,愛崗敬業(yè)的精神值得贊賞。羅通校長再次闡述我校的教育理念和目標(biāo):“雅慧教育,五雅好少年”,指出我校最大的優(yōu)勢:師資力量強大、充足、穩(wěn)定、流動小,教師隊伍專業(yè)化。并表示針對我校的發(fā)展特色,也會在教學(xué)管理上積極做出對應(yīng)的小班制,進行優(yōu)化改革,拉大教師考核差距,激發(fā)、保持教師工作上進心,以教師為支點,帶動學(xué)生學(xué)習(xí),奮發(fā)前進。
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