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成都西藏中學(xué)2020年中考錄取分?jǐn)?shù)線

時(shí)間:2019-11-08 15:09:19      瀏覽次數(shù):2143

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成都西藏中學(xué)2020年中考錄取分?jǐn)?shù)線


成都西藏中學(xué)創(chuàng)意思維工作坊學(xué)習(xí)


經(jīng)過(guò)我們各個(gè)團(tuán)隊(duì)的相互協(xié)作與堅(jiān)持努力下,經(jīng)過(guò)了成都西藏中學(xué)的重重選拔,我們學(xué)校的三組學(xué)生團(tuán)隊(duì)作為成都西藏中學(xué)代表來(lái)到諾基亞創(chuàng)新志愿公司進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我們將在這次的活動(dòng)中學(xué)習(xí)更多的創(chuàng)新知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì),也增進(jìn)了漢藏兩民族的交流和民族情感。

  

在活動(dòng)開(kāi)始前,我們與助教老師,以及來(lái)自其他學(xué)校的參賽選手認(rèn)識(shí)與交流。在助教老師的指導(dǎo)下我們配合志愿者們開(kāi)始學(xué)習(xí)創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識(shí),期間老師組織我們開(kāi)展熱身小活動(dòng),開(kāi)發(fā)我們的創(chuàng)新思維,調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性,認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)以及九個(gè)原則,經(jīng)過(guò)了一番激烈的討論后我們制定了產(chǎn)品的初步方案隨后我們?cè)谂d隆湖邊對(duì)來(lái)往的路人進(jìn)行隨機(jī)訪問(wèn),期間我們也遇到了一些問(wèn)題,比如被采訪者態(tài)度不好,拒絕接受采訪,但是我們堅(jiān)持不懈克服重重困難,最終了解到當(dāng)?shù)鼐用竦钠毡樾枨螅?duì)我們的方案提出建議和改進(jìn)措施,這些都對(duì)我們有很大的幫助,讓我們對(duì)群眾的需求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  

在戶外訪談完畢后,我們集體回到工作坊繼續(xù)對(duì)我們的方案進(jìn)行完善。隨后我們?cè)谥驹咐蠋煹闹笇?dǎo)下,開(kāi)始設(shè)計(jì)初步的商業(yè)產(chǎn)品模型,志愿老師為我們準(zhǔn)備了各種材料,我們運(yùn)用這些材料制作出了大致的模型,然后隨同的家長(zhǎng)與各位志愿老師對(duì)我們的設(shè)計(jì)想法提出建議,后面給了我們時(shí)間完善和修改我們的方案,最后我們每個(gè)小組上臺(tái)展示各小組的產(chǎn)品,在這個(gè)過(guò)程中我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足看到了其他小組的閃光點(diǎn),提升了自我的綜合素養(yǎng),活動(dòng)接近尾聲,我們意欲未盡與此次的參賽選手和在場(chǎng)的工作人員及帶隊(duì)老師合影作為珍貴的回憶,帶著滿滿的收獲回到成都西藏中學(xué)

  

作為成都西藏中學(xué)的代表參加此次活動(dòng),創(chuàng)新培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)到了更多的社會(huì)創(chuàng)新知識(shí)也促進(jìn)了漢藏文化的交流,也增進(jìn)了漢藏民族之間的情感,通過(guò)這次活動(dòng)我們深刻地感受到 創(chuàng)新改變我們的生活,為生活帶來(lái)更多的便利,不同民族文化的交流讓中華民族的文化更加豐富多彩,我們只有不斷的積極主動(dòng)學(xué)習(xí),勇于接受挑戰(zhàn),才能讓我們獲得更多的交流平臺(tái),從而開(kāi)闊我們的眼界。


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作者:csg6


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