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升庵中學(xué)召開(kāi)師徒結(jié)對(duì)會(huì)議：
2017年9月20日下午，升庵中學(xué)在會(huì)議室召開(kāi)師徒結(jié)對(duì)會(huì)議，學(xué)校行政、各學(xué)科組長(zhǎng)、新教師和部分青年教師出席了會(huì)議。
這次會(huì)議由副校長(zhǎng)林從富主持。會(huì)上，梁瀟代表新教師發(fā)言。她說(shuō)，可能各位教師選擇教育這個(gè)行業(yè)都有不同的原因，但是，無(wú)論如何，我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)作自己的生命的一部分去熱愛(ài)，并且，朝著自己的理想不斷邁進(jìn)。我們將在工作中發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷探究教學(xué)與班級(jí)管理方法，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課、多學(xué)習(xí)、多反思，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀教師。
林從富副校長(zhǎng)說(shuō)，作為一個(gè)新教師，要樹(shù)立五種意識(shí)，即質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、反思意識(shí)。一個(gè)教師的成長(zhǎng)，不是一朝一夕的事，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨練，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。我們作為一個(gè)普通的教育工作者，應(yīng)該學(xué)習(xí)不同教師的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)不斷反思，逐漸形成自己的風(fēng)格，使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
年級(jí)組長(zhǎng)黃玲結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴新教師，一個(gè)人只要不斷努力，善于學(xué)習(xí)，虛心求教，最終就會(huì)走向成功。
升庵中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)王雁飛做總結(jié)講話(huà)。他要求教研組在師徒結(jié)對(duì)工作中要有具體的計(jì)劃安排，把對(duì)新教師的指導(dǎo)工作一個(gè)一個(gè)地落到實(shí)處；希望新教師虛心接受老教師的指導(dǎo)，多聽(tīng)多看多學(xué)，為及早成為教學(xué)骨干努力。
升庵中學(xué)的特色發(fā)展：
2014年起，升庵中學(xué)實(shí)施了“文化精品、藝體特色”的轉(zhuǎn)型發(fā)展，學(xué)?！案咧芯钒唷碑?dāng)?shù)赜忻Ｉ种袑W(xué)的校園文化、特色課程、公民教育、傳統(tǒng)文化、排球品牌、藝體特色等等在全國(guó)影響較廣，多省市教育同行來(lái)校學(xué)習(xí)考察。
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