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2020成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初升高錄取線是否有調(diào)整?

時(shí)間:2020-04-21 14:43:06      瀏覽次數(shù):1538

【導(dǎo)語(yǔ)】四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了2020成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初升高錄取線的相關(guān)信息。面對(duì)中考,成績(jī)固然重要,而在獲得成績(jī)的過(guò)程中,表現(xiàn)出來(lái)的責(zé)任心、自信心、進(jìn)取精神以及習(xí)慣、態(tài)度、心理品質(zhì)、意志力、堅(jiān)持力則更為重要,這是你一生寶貴的精神財(cái)富,將使你終生受益。以下就是小編為大家整理的成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校往年的初升高錄取線,供大家參考,2020年暫未公布。


2020成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初升高錄取線是否有調(diào)整?

 

一、成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校往年的初升高錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校會(huì)根據(jù)當(dāng)年學(xué)校投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃的一條本校最低錄取分?jǐn)?shù)線,故每年的錄取分?jǐn)?shù)線都不統(tǒng)一,具體錄取分?jǐn)?shù)線以學(xué)校官方通知公布為主。


二、“未來(lái)學(xué)校”教育發(fā)展趨勢(shì)

2019年4月24日晚,嘉祥成華校區(qū)全體教師齊聚四樓演播廳,懷揣著一顆單純的教育初心和滿腔的教育熱情,聆聽(tīng)了嘉祥教科院錢(qián)靜峰院長(zhǎng)帶來(lái)的專題講座——《“未來(lái)學(xué)?!苯逃l(fā)展趨勢(shì)》。錢(qián)院長(zhǎng)首先以對(duì)教育的思考入題,啟發(fā)我們思考教育的“第一性原理”是什么?在這里他提到了三個(gè)哲學(xué)上的概念——量變與質(zhì)變,否定之否定,對(duì)立統(tǒng)一。


錢(qián)院長(zhǎng)從大腦的構(gòu)造角度闡釋我們學(xué)習(xí)“什么”、“如何”學(xué)習(xí)以及“為何”學(xué)習(xí),從認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、策略網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、情感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)三個(gè)角度啟發(fā)我們要轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,要從“教知識(shí)”轉(zhuǎn)變到“教方法”上面來(lái)。錢(qián)院長(zhǎng)點(diǎn)明教育的第一性即是幫助學(xué)生建立情感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),要在教學(xué)互動(dòng)的過(guò)程中幫助學(xué)生引起興趣并保持學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),建立自信感,學(xué)會(huì)如何接受挑戰(zhàn)和保持興奮。


錢(qián)院長(zhǎng)還用一系列關(guān)鍵詞來(lái)繼續(xù)闡述教育的本質(zhì),他重點(diǎn)解釋了“成長(zhǎng)型思維”、“社會(huì)情緒能力學(xué)習(xí)”、“自信”、“個(gè)性化”、“連接”的重要性。在這里,錢(qián)院長(zhǎng)提出了富有新意的觀點(diǎn):“學(xué)生有失敗的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)”。他充分肯定失敗的重要性,認(rèn)為“成功有時(shí)候是沒(méi)有條件的,但是失敗卻可以積累教訓(xùn)?!睂W(xué)生能從失敗中獲得成長(zhǎng),在總結(jié)和反思中變得更加強(qiáng)大。


接著,錢(qián)院長(zhǎng)從科學(xué)的誕生延伸到不同學(xué)科的特性,從學(xué)科知識(shí)拓展到教育實(shí)施,對(duì)教育的效率提出了質(zhì)疑,指出“概念”不等于“公式”,更不等同于“條件”,他以自己女兒的高中化學(xué)學(xué)習(xí)和自己大學(xué)時(shí)的親身經(jīng)歷來(lái)舉例,意在說(shuō)明基礎(chǔ)教育的重要性?!盎A(chǔ)教育可以慢一點(diǎn),讓孩子建立學(xué)科體系,從而可以跨界學(xué)習(xí)”;“尤其是小學(xué)教育,要全科教育”;“抽象的學(xué)科教學(xué)要變成鮮活的科技活動(dòng)”。錢(qián)院長(zhǎng)的這些觀點(diǎn)充分體現(xiàn)了嘉祥關(guān)注學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和綜合素質(zhì)提升的教育理念。讓學(xué)生自己去探索體驗(yàn),形成自己的知識(shí)體系。


錢(qián)院長(zhǎng)也從教育綜合改革的新時(shí)空背景的角度,思考了嘉祥教育未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力——培養(yǎng)個(gè)性化創(chuàng)新人才。我們本質(zhì)上是要培養(yǎng)好奇、自信、創(chuàng)新的人才,這才是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展動(dòng)力,而這與分?jǐn)?shù)是同向的?;谶@樣的發(fā)展趨勢(shì),錢(qián)院長(zhǎng)也指出嘉祥未來(lái)的挑戰(zhàn),為了迎接這樣的挑戰(zhàn),我們要學(xué)習(xí)美國(guó)創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)推薦的創(chuàng)新教育模式和美國(guó)私立高中聯(lián)盟mtc的全新考核模型。


為此,嘉祥也進(jìn)行了探索:一是學(xué)生培養(yǎng)五力模型,即學(xué)習(xí)力、社群力、品格力、思維力、技術(shù)力,這五力也是嘉祥英才培養(yǎng)方向;二是創(chuàng)新學(xué)部,構(gòu)建榮譽(yù)課程、拓展課程、國(guó)家課程,培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才;三是嘉祥三色光,構(gòu)建科技教育特色(紅色),發(fā)展學(xué)生輔導(dǎo)特色(綠色),建立可面向全球的教研共同體(藍(lán)色)。


嘉祥教育在探索,也在向國(guó)際化靠攏,為此,錢(qián)院長(zhǎng)向我們提出了“知行合一,行動(dòng)是起點(diǎn)”的要求和期望,相信站在世界高度展望嘉祥教育發(fā)展趨勢(shì),我們以理念為武器,行動(dòng)作起點(diǎn),嘉祥教育的未來(lái)一定會(huì)更好美好!


以上就是小編為大家整理的“2020成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初升高錄取線是否有調(diào)整?”的相關(guān)信息,希望能對(duì)各位考生有所幫助,櫻花已開(kāi),春天已經(jīng)到來(lái),初三的考生們,勝利就在前方,加油吧!

來(lái)源:本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg6


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