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成都七中萬達學校地址： 四川省金牛區(qū)盛安路一號。
成都七中萬達學校舉行第二次全校心理委員技能培訓：
2019年10月24日中午1:00-1:30，成都七中萬達學校各班心理委員在學校學生發(fā)展指導中心團體輔導室參與了第二次心理委員技能培訓。本次培訓由專職心理老師馮秋陽主講，包含兩大主要內(nèi)容：一是幫助心理委員明確角色定位和職責要求，樹立服務(wù)意識和責任意識；另一方面是對心理委員將要負責的班級學生心理情況記錄匯報具體工作進行培訓和布置，提升心理委員的助人能力。
培訓一開始，心理委員通過莊嚴宣誓，加強了對“心理委員”這一角色的認識，增強了做好該項工作的責任心和使命感。
馮老師向全體心理委員簡要介紹了學校學生發(fā)展指導中心、專職心理教師隊伍及學生發(fā)展指導中心主要服務(wù)內(nèi)容和形式（包含心理健康課、生涯規(guī)劃課、心理選修課、個體心理輔導、團體心理輔導、新生心理普查、525心理健康周、校園心理劇、心理知識講座、每日心語宣傳等），強調(diào)了設(shè)立班級心理委員的目標和意義，對于班級心理委員的性質(zhì)、角色定位、基本素質(zhì)、基本要求和主要職責進行了闡述和說明。
心理委員是學校的末端觸點，對班級同學狀態(tài)的掌握具有及時性和敏感性的特點。心理委員培訓旨在充分調(diào)動和發(fā)揮學生的自我教育和同伴互助的作用，健全學校心理健康網(wǎng)絡(luò)，加強心理健康教育隊伍建設(shè)，實現(xiàn)助人自助的目的。
本次培訓另一重心，就是建立了“班級學生心理狀態(tài)晴雨表”制度。馮老師對如何填寫班級學生心理狀態(tài)晴雨表進行了培訓，要求心理委員及時觀察記錄班級學生生活、學習、人際等方面的心理狀況，并做到隔周上報。從而幫助心理老師及時掌握學生心理動態(tài)，起到心理危機的篩查與預防的作用。
本次培訓是成都七中萬達學校心理委員培訓的第二次活動，后續(xù)培訓還將對班級心理委員所需要具備的相關(guān)知識，如中學生心理健康標準、中學生常見心理問題、求助渠道和方式等進行專題培訓，從而提升心理委員的專業(yè)水平和助人能力。
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