能力是一個(gè)人的長(zhǎng)度;勤奮是一個(gè)人的寬度;善于抓住機(jī)遇構(gòu)成這個(gè)人的高度。長(zhǎng)度、寬度、高度的乘積,就能算出我們每個(gè)人的生命容量。
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樂(lè)山二中校風(fēng)
樂(lè)山二中校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,人氣旺。樂(lè)山二中的教師特別是班主任每天都提前到校;干部每天輪流在學(xué)校門(mén)口迎送學(xué)生和檢查每日常規(guī)。學(xué)校的干部作風(fēng)正派,勤政務(wù)實(shí);教師隊(duì)伍生機(jī)勃勃,責(zé)任心強(qiáng)。
樂(lè)山二中教育
樂(lè)山二中師資力量雄厚,管理內(nèi)行,科學(xué)規(guī)范。學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,研究并指導(dǎo)學(xué)法和考法,積極探索大面積提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率的途徑。學(xué)校向?qū)W生提出了“高風(fēng)亮 節(jié),勇為人杰”的目標(biāo)以及“會(huì)為人,會(huì)處事,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活”“把美好帶入二中,讓二中更加美好”等要求,不僅教給學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),還教給學(xué)生生活常規(guī)、生 存常識(shí)和安全常識(shí)等,讓學(xué)生在二中學(xué)得活,做得好,行得正,發(fā)展快。
樂(lè)山二中辦學(xué)特色
許多在初中階段成績(jī)平平的學(xué)生經(jīng)過(guò)樂(lè)山二中三年的培養(yǎng)都考上了本科院校,來(lái)自七中的李金睿 同學(xué)中考時(shí)在市中區(qū)境內(nèi)名列1260名,高考成績(jī)名列市中區(qū)境內(nèi)的133名,上升了1127位;來(lái)自十中的趙玉潔同學(xué)由中考的1508名上升到高考的419名!“優(yōu)等生快發(fā)展,中等生大發(fā)展,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生有發(fā)展”,是我校辦學(xué)的一大特色。
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