成都市第三十七中始建于1957年,歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的洗禮,人文積淀濃厚,辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,現(xiàn)已是青羊區(qū)規(guī)模最大的高中學(xué)校,成都三十七中環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、名師薈萃、底蘊(yùn)深厚、成就卓越。
面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),成都三十七中明確提出了“常規(guī)立校,特色辦學(xué),揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展”的辦學(xué)思路,以“做更好的學(xué)生,當(dāng)更好的教師,建更好的學(xué)?!睘樽非?,確立了“以教師為主體辦學(xué),以學(xué)生為主體施教,以特色為載體圖強(qiáng)”的辦學(xué)理念,正煥發(fā)出勃勃生機(jī),朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),傾力把成都三十七中打造成為現(xiàn)代化的青羊教育特色品牌學(xué)校。
成都三十七中是一所公辦普通高完中,現(xiàn)已成為成都市示范性高中。先后獲得“四川省德育先進(jìn)單位”、“成都市校風(fēng)示范?!?、“成都市示范性普通高完中”、“成都市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?、“成都市文明單位”及“成都市綠色學(xué)?!钡葦?shù)十項(xiàng)殊榮。
“青羊區(qū)生涯教育實(shí)踐研究”10月研討會(huì)在成都三十七中召開:
10月17日,青羊區(qū)生涯教育實(shí)踐研究研討會(huì)在成都三十七中召開。全區(qū)14所生涯教育項(xiàng)目學(xué)校的28名代表和來自全國(guó)各地中學(xué)的40余名生涯教育觀摩團(tuán)參加了本次研討會(huì)。會(huì)議由青羊區(qū)教育科學(xué)研究院劉靜老師主持。
首先,與會(huì)老師參觀了學(xué)校的生涯建設(shè)文化墻和生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心。
而后,成都三十七中李明楊老師帶來了《識(shí)得“廬山”真面目——職業(yè)能力透視》的生涯課堂展示。李老師從認(rèn)識(shí)職業(yè)需要能力類型、探索自己興趣職業(yè)所需能力和分析自身能力和職業(yè)所需能力三個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)職業(yè)能力。在此基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)學(xué)生列出了提升自身能力的具體措施。
接著,三十中張翠翠老師代表學(xué)校做了主題為“合理規(guī)劃精彩人生,成為想成為的自己”的經(jīng)驗(yàn)交流,泡桐樹中學(xué)、石室聯(lián)合中學(xué)生涯教育老師也分別分享了各自學(xué)校的生涯教育經(jīng)驗(yàn)和做法。
最后,青羊區(qū)教育科學(xué)研究院劉靜老師從探索背景、探索舉措、探索成效、下一步計(jì)劃和主要困惑五個(gè)方面系統(tǒng)地介紹了青羊區(qū)的生涯教育項(xiàng)目研究情況和規(guī)劃。
本次研討會(huì)為全區(qū)搭建了生涯教育交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),必將促進(jìn)青羊區(qū)各學(xué)校幫助學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生順應(yīng)時(shí)代變化、主動(dòng)發(fā)展自我的能力。
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