平樂(lè)中學(xué)創(chuàng)辦于1958年，是地處中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)——平樂(lè)的一所農(nóng)村高完中，平樂(lè)中學(xué)占地70余畝，生活、教學(xué)等區(qū)域分明，現(xiàn)有教學(xué)班52個(gè)，在校學(xué)生近3000人，教師191人，其中外國(guó)教師一名，碩士研究生8人，大學(xué)本科生占95%，高級(jí)教師68人，國(guó)、省、市級(jí)優(yōu)秀教師50余人。通過(guò)半個(gè)世紀(jì)的不懈努力，鑄就了“優(yōu)進(jìn)優(yōu)出，低進(jìn)高出”的辦學(xué)特色品牌。
平樂(lè)中學(xué)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)工作會(huì)在白沫江學(xué)校順利召開(kāi)：
2019年8月30日，邛崍市平樂(lè)中學(xué)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)工作會(huì)在白沫江學(xué)校召開(kāi)，平樂(lè)中學(xué)學(xué)區(qū)主任何鵬、政府督學(xué)李?lèi)?ài)民及學(xué)區(qū)各學(xué)校校長(zhǎng)參加了會(huì)議。
學(xué)區(qū)主任何鵬對(duì)本學(xué)期學(xué)區(qū)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了總體安排，要求各學(xué)校統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、協(xié)調(diào)配合，將學(xué)區(qū)工作提上更高高度。何鵬主任表示,平樂(lè)中學(xué)作為學(xué)區(qū)領(lǐng)辦學(xué)校，將一如既往支持兄弟學(xué)校發(fā)展，包括師資支持、教學(xué)幫扶、場(chǎng)地支持等，一定做好白沫江學(xué)校初三全體師生整體搬遷至平樂(lè)中學(xué)就學(xué)工作，幫助太和中學(xué)、夾關(guān)中學(xué)等兄弟學(xué)校解決師資短缺問(wèn)題。
李?lèi)?ài)民督學(xué)強(qiáng)調(diào)，學(xué)區(qū)工作是邛崍市重點(diǎn)工作，每一個(gè)學(xué)校要有大局意識(shí)，整體協(xié)調(diào)，統(tǒng)一發(fā)展，促進(jìn)邛崍教育事業(yè)穩(wěn)步有序向前發(fā)展。會(huì)上，各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)區(qū)建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈討論，并對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行了一一的解決。會(huì)議最終圓滿結(jié)束。
平樂(lè)中學(xué)與成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)簽訂合作協(xié)議：
2018年12月17日，邛崍市平樂(lè)中學(xué)校長(zhǎng)何鵬帶領(lǐng)學(xué)校教務(wù)處主任韓松濤、教科室副主任佘海、化學(xué)骨干教師涂小剛、數(shù)學(xué)骨干教師楊勇到成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流與對(duì)標(biāo)合作簽約。
何鵬一行參加了成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)申報(bào)立項(xiàng)的省級(jí)課題《聚焦學(xué)生適性發(fā)展的普通高中特色課程建設(shè)研究——以樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)為例》開(kāi)題報(bào)告會(huì)，聆聽(tīng)了成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)校長(zhǎng)楊書(shū)文的精彩開(kāi)題報(bào)告。
何鵬一行走進(jìn)成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)學(xué)生適性發(fā)展觀下的普通高中數(shù)學(xué)課堂和化學(xué)課堂，兩位獻(xiàn)課教師飽滿的教學(xué)熱情、高效的翻轉(zhuǎn)課堂、課中學(xué)生主體地位的呈現(xiàn)、滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)需要的適性教學(xué)，讓聽(tīng)課老師贊不絕口，深受啟發(fā)。
聽(tīng)課結(jié)束后，成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)對(duì)標(biāo)支持邛崍市平樂(lè)中學(xué)合作簽字儀式順利舉行。成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)楊書(shū)文校長(zhǎng)、邛崍市平樂(lè)中學(xué)何鵬校長(zhǎng)在對(duì)標(biāo)合作協(xié)議上簽字，攜手發(fā)展，共襄盛舉。
根據(jù)兩校合作協(xié)議，成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)將在學(xué)校發(fā)展、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生交流、教學(xué)科研、資源共享等方面給予平樂(lè)中學(xué)支持和指導(dǎo)。
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