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育才學校2018招生簡章

時間:2019-04-01 09:39:52      瀏覽次數(shù):2115

育才學校2018招生簡章


1、育才學校在全校師生和全體家長們的共同努力下,2017年高考以入口量出口成績評比,育才學校在成都市43所普通高中排名第三!

 

2、2017—2018學年上期期末統(tǒng)一考試初中全市排名第二!

 

3、育才學校實施“5453”公民公德教育為:

      第一個5是“五自”習德,即“自育、自理、自主、自律、自強”;

      第二個4是“四養(yǎng)”學德,即“教養(yǎng)、修養(yǎng)、涵養(yǎng)、學養(yǎng)”;

      第三個5是“五字”行德,即“誠、善、禮、雅、愛”;

      第四個3是“三代表”公德,即“走出家門,代表家庭;走出教室門,代表學校;走出校門,代表中國”。

 

4、每年舉辦雙語文化節(jié)為學生和老師提供讀雙語、用雙語、寫雙語、詠唱雙語的舞臺,拓寬學生的各種生存能力。弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自信心;立足中國,面向世界,培養(yǎng)國際化的人才;提高學生文化素養(yǎng),豐富學生文化底蘊。

 

5、為使學校工作進一步規(guī)范化、科學化、制度化,以學校的辦學規(guī)章制度為指南,以完成各項工作指標為目標,以為師生服務(wù)為宗旨,以落實教學常規(guī)為重點,真正樹立“以人為本,尊重個性,挖掘潛力,對學生的終身發(fā)展負責”的教育理念,落實德育“5453”系列活動。強勢凸顯以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校、特色活校的特色,促進后勤工作、安全工作、語言文字工作、科研工作、心理健康教育工作、消防工作、社區(qū)和社團工作上新臺階,構(gòu)建濃郁文明氛圍的學習型校園。強化責任意識,扎實開展點贊教學的系列活動。進一步落實點贊課堂,進一步加強英語特色,進一步加強學法指導,進一步促進教師有效教學,學生有效學習,求實創(chuàng)新,全面提升教師品牌形象,全面提升教育教學質(zhì)量。

 

6、目前,育才學校全校師生在蔣楊斌校長的率領(lǐng)下,正以“求實、求精、求深、求廉、求新”的工作作風,探索“權(quán)責明確,管理科學”的現(xiàn)代學校制度,完成“擴校提位”的歷史使命,力爭用3—5年時間,努力使學校成為四川乃至更大范圍內(nèi)的先進教育生產(chǎn)力的代表、教育教學改革發(fā)展方向的代表、實施現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的典型代表,傾力打造“三個代表”品牌學校。

 

7、育才學校學校以“明德、博學、篤志、創(chuàng)新”為校訓,秉承“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校、特色活?!钡霓k學宗旨,堅持“以人為本,尊重個性、挖掘潛力、對學生的終身發(fā)展負責,培養(yǎng)有使命感、責任感、博聞強識、才華橫溢、勇于創(chuàng)新,具有國際視野的精英人才”的辦學理念,通過“五重四化”的辦學方針,即“重基礎(chǔ)、重個性、重能力、重創(chuàng)新、重品德,課程素質(zhì)化、教研科學化、管理現(xiàn)代化、人才國際化”,形成“厚德博學、求實奮進、敦篤勵志、止于至善”的校風、“勤奮敬業(yè)、愛生如子、勤研善導、甘為人梯”的教風和“奮發(fā)進取、樂學善思、明禮修身、博采眾長”的學風,凸顯“素質(zhì)領(lǐng)先,雙語見長”辦學特色。

 

8、實現(xiàn)科教一體化

育才學校開展了《中學語文學業(yè)水平測試》課題研究,2015年順利結(jié)題?,F(xiàn)正開展《高效“點贊”課堂組構(gòu)》與《中小學實施“5453”公民素質(zhì)教育行動與實踐》兩個實驗課題的研究,連續(xù)3年在全校開展“點贊”高效課堂的競賽,使科研與教研融為一體。

 

9、力推三個“五個一”,培養(yǎng)教育力強特色型教師

(1)教師繼教“五個一”:訂一本教學雜志,讀一本教育名著,寫一篇教學反思,做一本當年全國高考題集,參加一次全校教師高考試題考試。

(2)教師成果“五個一”:一節(jié)信技應用提升優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教案、一件最上心教學敘事、一篇優(yōu)秀論文、一個高質(zhì)量的教學微模。

(3)教師提高教學品質(zhì)“五個一”: 學校督促每位教師提高教學品質(zhì),教師、領(lǐng)導角色互換,做到“五個一”,即聽一堂課(每半月至少一節(jié));查一次備課;查一次作業(yè)批改;開展一次學生問卷調(diào)查;與學校領(lǐng)導交換一次意見。讓教師由教書匠向特色型教師和風格型教師轉(zhuǎn)變。

 

10、抓落實,讓“一個交流”“兩次考試”“三場演講”“四項培訓”成為常態(tài)

“一個交流”即讀書賞析交流活動;“兩次考試”即教師業(yè)務(wù)考試和干部管理知識考試; “三場演講” 即班主任、語文教師、英語教師演講比賽;“四項培訓”即教育理念培訓、教學理論培訓、教學方法培訓、基本技能培訓。推行語文、英語課前三分鐘演講。

 

11、抓非智力因素,育才學校在學生中開展勵志教育“五個一”活動

“五個一”:即我最喜愛的一本書;我最崇拜的一個人;我最理想上的一所大學;我最理想的一種職業(yè);我感受最深的一句格言或警句。




育才學校創(chuàng)辦于1997 年,是一所由望子成龍教育集團領(lǐng)辦, 經(jīng)成都市教育局審核批準的一所集初、高中為一體的寄宿制學校。學校位于成都市都江堰重慶路305 號,是一所功能齊備,環(huán)境優(yōu)美,宜于學習的園林式學校。


育才學校以“充分開發(fā)學生的智慧潛能, 主張個性的全面發(fā)展”為宗旨,正規(guī)劃引進A-Level課程、AP課程、IGCSE課程、SAT,讓普通的學生都有收獲,讓立志出國留學的學笠都能實現(xiàn)名校夢。


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