成都七中嘉祥外國語學校第十八屆教育研討會暨總結表彰會
成都七中嘉祥外國語學校第十八屆教育研討會暨總結表彰會在大階舉行，學校初高中部全體教職工到會，教科室何俊主任主持，總結表彰會亮點連連，在一片歡聲笑語中圓滿落幕。
一、師生分享拉開序幕
“沒有比書房更好的去處，沒有比奉獻更能體現(xiàn)無私。閱讀，可以尋找生活的榜樣，凈化自己的性靈。愿同學們在浩瀚的書海里，攝取人生的貴氣，探尋成長的方向！”在初中語文組段華明老師的聲情并茂地講訴過后，初中部《嘉祥朗讀者：“漫閱時光”》精品活動的精彩瞬間以視頻的形式被再次回顧與分享；隨后，在初中孩子們極具表現(xiàn)力的表演中，“漫閱時光”的溫情被再次傳遞。
中學生的學習不單是知識的接收，更重要的應該是能力的培養(yǎng)，尤其是學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。學生代表高二9班的簡顯懿同學分享了《我的科創(chuàng)經歷》，以自身科創(chuàng)經歷為例，講訴在自己研究的科創(chuàng)課題當中，從定題、到理論研究再到實踐操作的艱辛過程和成長收獲， 展示了科學的無窮魅力，以及科創(chuàng)為她帶來的無限樂趣。
“這個世界唯一不變的就是一直在改變?！备咧袣v史組王子涵老師作為我校優(yōu)秀青年名師代表，用具有哲理的思辨方式，為大家分享《我的學科、學校與學生》。他在分享中說：“我對學科的熱愛不僅僅只是一時感性的情感，而是真正對學科本質的理解，希望我所教的歷史課能夠給學生甚至社會帶來自由精神、理性批判、反省意識和社會行動力?！?/span>
二、第18屆教育研討會小結
在老師和同學們一系列的精彩分享過后，主持人何俊主任就成都七中嘉祥外國語學校第18屆教育研討會作出回顧和總結?！俺缟袑W術、追求多元、堅持開放、勇于創(chuàng)新”是本屆教育研討會的四大特點，通過會前學術預熱、學術氣氛營造、多形式主題研討和課例聚焦研討的初高中學科展示，高度聚焦學術。
在本次研討會中，新增開設英語專場，并在德育專場中展示茶藝、模聯(lián)等優(yōu)秀社團風采，相比以往，內容更加豐富多元。通過教育研討會，我們打開了教育之門，面向全國所有教育單位、教育地區(qū)、教育人員，積極主動展開交流、溝通和分享，以期取長補短，將教育做得更加精細，更加人文。
三、2018年度科研小結
經過一年的辛勤耕耘，成都七中嘉祥外國語學校的科研成績碩果磊磊。2018年，我校教師從國家級到校級論文獲獎230篇；論文發(fā)表19篇，參編正式出版書籍兩本；在研課題：中國教育學會課題2項，省級課題2項，區(qū)級課題1項，區(qū)級小專題10項；成立8個教師工作坊；對外獻課與講座共50人次；在賽課中，國家級獲獎9人，省級獲獎8人，市級獲獎18人。
全年外出學習的教師共197人次；競賽獲獎亮點突出，學生在數(shù)學聯(lián)賽、物理競賽、化學競賽、生物競賽和信息技術競賽中，從省級獎項到國家級獎項共260人次獲獎。教科室何俊主任在總結中，就今年我校基于拔尖人才早期培養(yǎng)的項目學習取得的突破作出匯報，并就我校今年課程中心特色課的引進和六年一貫制教材重構項目的推進成果進行一一展示。
四、頒獎儀式正式開始
教師表彰環(huán)節(jié)總是令人驚喜和期待，極具儀式感的頒獎是對老師們一年以來辛苦付出的充分肯定，獲獎教師紛紛登臺，收獲這辛勞過后屬于自己的榮譽。
“核心素養(yǎng)在中學課堂上的落地，需要時間的錘煉，需要群體的合力， 需要實踐的檢驗。不管理論多么高大，不管實踐多么迷茫，我們構建高階思維課堂的目標始終不會改變。學術研討是一個漫長的旅程，沒有終點，我們教育工作者將永遠在路上，只有在路上，我們的心才是開放的，不受禁錮，才能欣賞到最美的風景。我們唯有風雨兼程，勇敢探索，才能共筑嘉祥錦江的輝煌明天！也才能為實現(xiàn)我們的百年嘉祥的教育夢而奠基！”學校王海英副校長如是說。
成都七中嘉祥外國語學校第18屆教育教學研討暨總結表彰大會，在學校王海英副校長的精彩致辭中圓滿落幕，王海英副校長在致辭中圍繞本次教育教學研討會的主題，對“聚焦學科核心素養(yǎng)，構建高階思維課堂”進行了深刻的解讀，讓老師們對“高階思維”如何在教育中有效落地有了更深刻的認識。
做教育，我們是用心的！從創(chuàng)校以來，成都七中嘉祥外國語學校一直奮斗在讓教育不斷精進的道路上?！皠?chuàng)中華名校，育國際英才”，成都七中嘉祥外國語學校的老師們，責無旁貸。
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