【引語】人們看到的復(fù)讀生活是艱辛,是壓力,只有用心經(jīng)歷過的人才知道是財富,無關(guān)結(jié)果,以下是2022年樂山市樂山一中高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息。
一、2022年樂山市樂山一中高三復(fù)讀招生要求【立即點擊獲取】
不同學(xué)校,高三復(fù)讀招生要求都是不一樣的,根據(jù)近年來四川高考復(fù)讀政策,越來越少的學(xué)校招收復(fù)讀生,大部分學(xué)校高三復(fù)讀招生要求都不低,越是好的學(xué)校,基本都要求成績在本科線以上,關(guān)于更加具體的樂山一中高三復(fù)讀招生要求,考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進行了解。
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復(fù)讀生需要注意的問題?
第一、問題堅守自己的目標(biāo),一般復(fù)讀生在最開始是激情滿滿,努力學(xué)生,但是一般在一個多月后,普遍士氣都會降低。在高考前的一個月也會有波動。同時復(fù)讀生的壓力也會比較大,遇到困難比較多,但是你一定要想高考又有不甘,當(dāng)初的決定復(fù)讀時的信仰,要有著強大的內(nèi)在驅(qū)動力,復(fù)讀時才會全身心投入。
第二、大問題就是找準(zhǔn)弱科,能提高分?jǐn)?shù)的弱科。高考六門課,經(jīng)歷了一次高考之后,各自的實力水平已然清楚,復(fù)讀的過程就是提高弱科的過程。不過由于學(xué)科的特點,提分的幅度差異很大。相比來說,純理科的提分效果要明顯高于純文科。就數(shù)理化生四門而言,化學(xué)、生物提升會比較到,其次是數(shù)學(xué),然后是物理。
第三、學(xué)校的選擇,環(huán)境氛圍師資等等或多或少都會有影響。再選校是需要注意學(xué)校是否是具備正規(guī)資質(zhì)、封閉式管理、師資力量如何、班級的人數(shù)、學(xué)校的設(shè)備等。
二、樂山市樂山一中近期活動
砥礪前行 凝“新”聚力 未來可期——樂山一中化學(xué)教研組的探索之路
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記著眼于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就事關(guān)中國教育發(fā)展的方向性根本性戰(zhàn)略問題,作出了一系列重要講話和指示:“要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!绷⒌聵淙烁救蝿?wù)的落實需要發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。樂山一中化學(xué)教研組把黨的教育方針作為指導(dǎo),以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為教育教學(xué)導(dǎo)向,站在教師“教育專業(yè)”的視角,積極開展豐富多彩的教研活動,充分挖掘化學(xué)學(xué)科獨特的育人、啟智價值,積極探索在學(xué)校教育的“主要場景”——課堂中,發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的方法和途徑,讓立德樹人根本任務(wù)在化學(xué)課堂教學(xué)中有效落實。
為進一步推進課程改革、優(yōu)化教學(xué)方式,培育學(xué)生核心素養(yǎng),樂山一中化學(xué)教研組從2017年起每兩年舉辦一次青年教師賽課活動,借此為本組教師搭建觀摩、學(xué)習(xí)、探討、評價的平臺,讓全體化學(xué)教師在活動中相互學(xué)習(xí)、借鑒,共同切磋教學(xué)技藝,整體提升教育教學(xué)技能。
小編提示:以上是2022年樂山市樂山一中高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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